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Audiovisuelle Erzählungen über Kindheit und Jugend und für Kinder und Jugendliche boomen: Teen-Serien sind im Angebot der Streamingdienste omnipräsent, Kinderfilme laufen publikumswirksam in den Kinos, Coming-of-Age-Filme konkurrieren um die großen Filmpreise. Auch die deutschsprachige Forschung hat sich in den letzten Jahren mit Aspekten des Kinder- und Jugendfilms und von Kinder- und Jugendserien beschäftigt. Doch bei einem Blick auf die vielfältigen Themen, Motive, Tendenzen und Wirkungen des Kinder- und Jugendfilms – damit sind im Folgenden auch immer Kinder- und Jugendserien gemeint – besteht insgesamt ein Forschungsdesiderat. Das gilt für die Kinder- und Jugendmedienforschung, die tendenziell vor allem literarische, auditive und visuelle Formate untersucht, aber auch für die deutschsprachige Film- und Medienwissenschaft, die Kinder- und Jugendfilme wenig berücksichtigt – im Unterschied etwa zur insgesamt breiter ausgerichteten angloamerikanischen Forschung.

Ausgehend von der Bedeutung des Kinder- und Jugendfilms für die aktuelle Film- und Serienlandschaft möchte die Tagung einen breit angelegten Rahmen für Diskussionen eröffnen und einen Beitrag leisten, um einen systematischen Diskurs über Kinder- und Jugendfilme zu initiieren. Der Fokus soll dabei auf aktuellen Kinderfilmen und Jugendfilmen liegen, die Filmgeschichte als Rahmung aber mitgedacht werden – z.B. in Form von Abgrenzungen oder Weiterentwicklungen, Motiven und ihren konstellativen Inszenierungen, (intertextuellen und transkulturellen) Bezügen, musikalischen bzw. auralen Strukturen. Kinderfilme und Jugendfilme zeichnen sich u.a. durch unterschiedliche Erzähl- und Darstellungsformen aus, daher wird eine Differenzierung vorgenommen, die sich auch in der Tagungsstruktur äußern wird.

Teilnahme

Sie können gerne als Besucher*innen bei der Tagung dabeisein. Wir bitten Interessierte um eine vorherige Anmeldung per Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein..

Programm:

Mittwoch, 22.10.2025 Abaton Kino

18:00      Das Kinder- und Jugendfilmzentrum proudly presents: Nachwuchsfilm? Läuft! Filme aus dem Deutschen Jugendfilmpreis

 
Donnerstag, 23.10.2025 ESA W 221

10:00      Eröffnung und Diskussion:
Was ist eigentlich Kinder-, was Jugendfilm?

 
11:00      Keynote
Julia Eckel (Paderborn): Kinder, Kino und KI – Audiovisuelle Imaginationen von Künstlicher Intelligenz

 
12:00      Mittagspause

 
13:30-14:50      Kinderfilme I
  • Anne Krichel (Köln): Zeitenwende(n) im nonverbalen Animationskurzfilm für Kinder
  • Monika Hernik-Mlodzianowska (Gießen): „Wer weiß, vielleicht treffen wir uns noch irgendwann mal in einem anderen Märchen” – Jan Brzechwas Akademie des Meisters Klex und ihre filmischen Adaptionen als Beispiel für Inszenierung von Kindheit und Zeitdokument

 
14:50      Kaffeepause

 
15:10-16:30      Kinderfilme II
  • Daniel Stümpfig (Würzburg): Autorenschaft im Kinder- und Jugendfilm: Caroline Links „Kinderfilme“ – ein Missverständnis?
  • Maren Conrad (Köln): Paw Patrol rettet den Panoptismus – Kinderserien der Gegenwart zwischen Diversität und Workification

 
16:30      Kaffeepause

 
17:00-18:30      Special: Die Initiative „Der besondere Kinderfilm“
  • Margret Albers (Potsdam): Vorstellung der Initiative
  • Lara Post (Duisburg-Essen): „Der besondere Kinderfilm“ zwischen Unterhaltung und pädagogischem Anspruch

 
19:00      Abendessen

 
Freitag, 24.10.2025 ESA W 221

9:30      Keynote
Noel Brown (Liverpool): Radical Children’s Film: Questions of Theory and Practice

 
10:30-11:50      Jugendfilme I
  • Julian Körner / Nils Lehnert (Bremen): Gleichgeschlechtliche Liebesentwürfe in audiovisuellen Comicadaptionen. Filmwissenschaftliche Perspektiven auf Coming-out, Intimität und Heteronormativität in Blau ist eine warme Farbe und Heartstopper
  • Florian Wobser (Passau): Klischee und Queerness von Frau-Pferd-Beziehungen in Coming-of-Age-Filmen der Edition Salzgeber

 
12:00      Kaffeepause

 
12:10-13:30      Jugendfilme II
  • Carolin Führer (Tübingen): „Never. Never ask for what ought to be offered“. Prekäre weibliche Jugend im Gegenwartsfilm
  • Thomas Boyken (Oldenburg): Am Rande. Konzeptionen von Jugend in der Serie Die Discounter

 
13:30      Mittagspause

 
14:30-16:30      Kinder- und Jugendfilme im Medienverbund
  • Klaus Maiwald (Augsburg): „Mitreißend und gut gelaunt“ – Das fliegende Klassenzimmer von 2023 als Hommage an Erich Kästner und als Rückschritt in der Verfilmungsgeschichte;
  • Arno Meteling (Köln): Superheldenfilme zwischen Adaption und Agitation
  • Marc Kudlowski (Köln): WELCOME TO THE JUNGLE! Filmische Reboots als Motor des transmedialen Worldbuildings am Beispiel von Jumanji

 
16:30      Kaffeepause

 
16:50-18:10      Kinder- und Jugendfilme in der digital geprägten Medienkultur I
  • Petra Anders (Berlin): „That´s just a Theory – A Film Theory!” (Live-)Streams über Kinder- und Jugendfilme
  • Christian Albrecht (Erlangen-Nürnberg): Von #FilmTok zur Filmbildung: Didaktische Perspektiven auf jugendliche. Filmpraktiken im Kontext digitaler Kultur

 
18:30      Abendessen

 
Samstag, 25.10.2025 ESA W 221

9:30      Diskutiercafé

 
10:00-11:20      Kinder- und Jugendfilme in der digital geprägten Medienkultur II
  • Bernhard Franke (Halle-Wittenberg): Die Kinder von Instagram – Effekte der Plattformisierung der Jugendserie
  • Stefan Emmersberger (Augsburg): Red Thread Games’ Dustborn als dystopischer Roadtrip durch die Geteilten Staaten von Amerika

 
11:20      Kaffeepause

 
11:45-13:45      Filmbildung und Filmdidaktik mit Kinder- und Jugendfilmen
  • Lea Grimm (Vorarlberg): Musik und Auralität in Crossover-Kompositionen und ihr Potenzial für die (inter-, trans- und metakulturelle) Filmbildung am Beispiel des Kurzfilms Bao
  • Dieter Merlin (Wien): Auditives Framing und Empathiestrukturen in der Kinder- und Jugendfilmrezeption
  • Charlotte Wiesner (Berlin): SEE YOU? Diversitätssensible Filmbildung mit Dokumentarfilmen fördern

 
14:00      Abschlussdiskussion

 
15:00      Ende der Tagung